Comment enseigner la francophonie ?
Voici un exemple d'un plan de classe pour travailler la francophonie
Groupe de classe : étudiants de l’école secondaire de la dernière année
Niveau : A2
Objectifs interculturels :
- Reconnaitre que la culture française est une parmi d’autres cultures francophones
- Découvrir un peu sur des cultures différentes a lesquelles les élèves n’ont pas accès courant puisqu’elles ne sont pas des cultures dominantes
- Découvrir le plurilinguisme et l'appropriation de la langue selon la communauté
- Comparer le français standard avec le français africain
Objectifs communicatifs :
- Comprendre l’essentiel d’un document vidéo
- Poser des questions et en répondre
Objectifs linguistiques :
- Utiliser les nombres
- Réviser le vocabulaire : les nationalités et les pays
Activités :
- Demander aux élèves s'ils ont entendu quelque fois le mot francophonie et si la réponse est affirmative, leur demander les notions préalables autour ce terme.
- Montrer l’image interactive
- Demander ce qui est une langue et une culture pour eux
- Développer chaque terme de la phrase
- Demander s'ils savent d’autres pays où on parle français
- Discuter si connaître les cultures est important ou pas et si elles sont des sujets intéressants par rapport à l’apprentissage du français
- Regarder la vidéo Parle-t-on français ailleurs dans le monde ? Après le visionnement, les apprenants doivent répondre de quoi il s’agit
- Montrez-leur la vidéo une deuxième fois et demandez-leur d’être attentifs aux mots qu’ils ne comprennent pas
- En groupes, les élèves doivent répondre le suivant questionnaire à travers d'un kahoot
1) Il y a combien de français et de francophones dans le monde ?
Il y a 67 millions de Français et 274 millions de francophones.
2) Quel est le positionnement de la langue française dans le monde ?
C'est la cinquième place.
3) Combien de francophones il y aura en 2060 ?
En 2060, les francophones seront 445 millions de plus.
4) Quelle est la raison de cette progression ?
L'Afrique.
5) À quoi sert une langue ?
Une langue sert à communiquer et à transmettre les valeurs et la culture du certain pays ou territoire.
6) Que faire pour protéger le français face aux autres langues ?
Développer l’apprentissage du français à l’étranger et soutenir les médias francophones.
- Les élèves doivent faire l’activité suivante : ils doivent essayer de comprendre les signifiants de ces expressions africains et trouver la manière de dire la même chose en français standard.
- On propose aux élèves de retrouver d’autres expressions chez eux comme devoirs.

C'est un bon travail, Daiana! Le plan de classe est intéressant! L'image interactive, c'est bien aussi!
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