Parmi mes livres : la francophonie
À propos de la francophonie, j’ai trouvé dans mes livres d’élève plusieurs activités par rapport à ce sujet, elles sont les suivantes :
NOUVEAU ROND POINT PAS À PAS – B1
On présente la langue créole avec une petite explication et des exemples pour découvrir la proximité du créole avec le français. Ensuite, on présente un conte antillais.
OBJECTIF INTERCULTUREL : le français dans le monde et le plurilinguisme
OBJECTIF COMUNICATIF : comprendre une histoire
Le sujet francophonie ne se présente pas explicitement, mais on expose 4 annonces des filles québécois qui cherchent une colocataire à Montréal. Ensuite, on montre la ville de Montréal comme un lieux interculturel. On y trouve le quartier chinois, portugais, italien et grec. Pour finir, on a un petit questionnaire par rapport aux informations données sur Montréal.
OBJECTIF COMUNICATIF : exprimer des affinités, des impressions, demander et donner des informations.
NOUVEAU ROND POINT PAS À PAS – B2
Le sujet de la francophonie ne se présente pas explicitement, mais on présente les chansons comme chansons francophones puisque on montre des interprètes qui ne viennent pas seulement de la France. Ensuite, on propose de préparer une présentation de chacun des interprètes pour le reste de la classe.
OBJECTIF INTERCULTUREL : le français dans le monde et la diversité culturelle
OBJECTIF COMMUNICATIF : exprimer des sentiments, répondre des questions, parler en public.
Bon rapport, Daiana!
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